Ficha para identificaçÃO


  – Conversando sobre o texto



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– Conversando sobre o texto 

 

O que vocês acharam da história?  Gostaram ou não? Por quê?  



 

Agora  vocês  vão  responder  algumas  questões  que  se  referem  à  história, 

respondam com calma e bastante atenção. 

Professor, entregar aos alunos as questões para serem respondidas, assim você poderá 

verificar se eles entenderam a história ou não. 

      


6 - Responda 

a)  Conte o texto em poucas palavras. 

b)  De acordo com o texto, quais as características da viúva e dos filhos? 

c)  O que a mãe fazia para sustentar os filhos? 




d)  Como eram os filhos da viúva? 

e)  Por que a mãe ficou doente? 

f)  Qual dos filhos da viúva foi o mais corajoso? 

g)  O que o filho mais moço tirou de si para por no cavalo? 

h)  Quais os obstáculos que o filho deveria passar para conseguir o quadro da 

mãe? 


i)  O  que aconteceu de maravilhoso no final  da  história  com a  casa e  com o 

filho da viúva? 

      

7 - Oralidade 

Vamos  agora  ler  e  analisar  o  texto  parágrafo  por  parágrafo,  oralmente 

juntos. 

Professor,  para  não  tomar  muito  tempo  pode  ser  feito  esta  atividade  reunindo  os 


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