Ficha para catálago produçÃo didático-pedagógica



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Fábulas: 

 

  A raposa e as uvas 

  A raposa e a cegonha 

  O macaco e o coelho 

  O lobo e o cordeiro 

  A  cabra,  o  cabrito  e  o 

lobo 

  A  águia  que  devorava 



os filhotes da coruja 

  O homem e a cobra 

  A 

mosca 


formiguinha 



  O  ratinho,  o  gato  e  o 

galo 


  A  galinha  dos  ovos  de 

ouro 


  O  galo  que  logrou  a 

raposa 


 

Professor(a),  

*  Antes  de  os  alunos  começarem  a 

responder  essas  questões,  explique-

lhes o significado de palavras que eles 

desconhecem.  

*  Também  sugerimos  distribuir  duas 

fábulas  (dos  exercícios  1  e  2)  para 

cada grupo. 

*  A discussão relativa aos dois 

exercícios deverá ser  guiada pelo 

professor. 

 



 

Exercício 2 

 

Em geral, as fábulas são finalizadas com uma moral. Das morais dadas abaixo, 

quais se relacionam com as fábulas lidas por seu grupo?  

 

a)  "Quando  alguém  está  disposto  a  nos 

prejudicar 

de 


nada 

adianta 


nos 

defendermos" 

b)  "O  talentoso  com  preguiça  perde  para 

quem enfrenta a liça" 

c)  "Os preguiçosos colhem o que merecem" 

d)  "Morrer, mas com dignidade" 

e)    "Quando  a  sorte  muda,  os  mais  fortes 

têm necessidade dos mais fracos" 

f)  "É impossível ser feliz no infortúnio" 

g)    "De  tanto  mentir,  os  loroteiros  terminam 

se denunciando" 

h)  "É assim que termina o insensato quando 

quer ser melhor do que o outro" 

i)  "Quem quer fazer o outro de vítima termina se transformando nela própria" 

j)  "Assim é a força da verdade, mesmo se dita a nossos inimigos" 

l)  "Aqui ou alhures o insignificante não causa nem o bem nem o mal a ninguém" 

m) "Isto se aplica a quem tem comportamento ambíguo" 

 

Exercício 3 




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