Esta colección didáctica se dirige a jóvenes brasileños, estudiantes de nivel


a. en el comienzo del diálogo, el torero hace algunas previsiones. ¿cuáles  son ellas? ¿Se realizan? ¿por qué? b



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Espanhol Sintesis - 3º AÑO
Química orgânica
a.
en el comienzo del diálogo, el torero hace algunas previsiones. ¿cuáles 
son ellas? ¿Se realizan? ¿por qué?
b.
identifica en el diálogo los fragmentos en los cuales se percibe la 
humanización del toro. 
c.
el torero y el toro emplean, a menudo, verbos en imperativo para dirigirse 
uno al otro. búscalos en el texto y responde: ¿el tratamiento utilizado es 
formal o informal?
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capítulo 4
La finalidad del texto descriptivo es representar por medio del lenguaje 
verbal un ser, un objeto o un recorte de la realidad y explicar sus distintas 
partes o caracter’sticas. Muchas veces aparece incorporado a otros tipos 
de texto (narrativo, argumentativo o expositivo).
1.
Lee la receta y subraya los fragmentos en que se hacen 
descripciones:
Tiradito a la mandarina
Ingredientes:
400 g. de lenguado
8 mandarinas
8 limones
Aj’ limo*
Culantro
Sal y pimienta
Preparación:
Cortar el lenguado en l‡minas 
finas. Pasar la mandarina por 
un colador para extraerle el 
jugo. Luego agregarle el jugo 
de lim—n y el aj’ limo en 
cuadraditos. Sazonar al gusto y 
decorar con rodajas de 
mandarina y culantro en el 
centro del plato.
* Si no encuentras el aj’ limo en tu 
regi—n, puedes sustituirlo por otro tipo 
de chile picante, como por ejemplo, el 
chile malagueta.
Adaptado de Cebiches & Tiraditos. Lima: Unimundo, 2006.
2.
ahora, pasa las instrucciones de preparación al imperativo. no te 
olvides de elegir una forma de tratamiento (formal / informal).
Aprende un poco m‡s
el texto 
deScriPtiVo
Reproducción/Archivo de la editora
El cebiche es un 
plato típico de la 
cocina peruana. 
Contiene 
básicamente 
pescado crudo, 
cebolla morada, 
ají limo (una de 
las siete 
variedades 
autóctonas de ají 
peruano), sal y 
limón. El tiradito 
es un tipo de 
cebiche, hecho 
sin cebolla.
ÁENTƒRATE!
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¿Manda quien puede, obedece quien quiere?
1.
Forma con tus compañeros grupos de cuatro personas. cada uno 
les enseña a los demás cómo preparar la receta de la comida que 
más le gusta. Mientras uno explica, los demás le hacen preguntas. 
así, por ejemplo:

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