Escola: Aluno: c a d e r n o d e a t i v i d a d e s turma


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1. Realize a leitura do texto e responda as perguntas abaixo:

A CESTA DA DONA MARICOTA

Tatiana Belinky

DONA MARICOTA

BOA COZINHEIRA

VOLTOU COM A CESTA CHEINHA DA FEIRA

CENOURA, LARANJA, PEPINO, LIMÃO,

BANANA E MILHO, ERVILHA, MAMÃO

MORANGO ESPINAFRE TOMATE E CEBOLA

ALFACE PALMITO, MAÇÃ ESCAROLA

GUARDOU NA DESPENSA E NA GELADEIRA,

DEU UM SUSPIRO UFA! QUE CANSEIRA!

E FOI DESCANSAR

ENTÃO ESSAS VERDURAS,

LEGUMES E FRUTAS,

FRESQUINHAS MADURAS

TODOS ANIMADOS DEPOIS DA VIAGEM

PUSERAM-SE LOGO A CONTAR VANTAGEM

O MILHO FALOU: OLHEM EU SOU MAIS BELO

SOU LOURO, GOSTOSO E TÃO AMARELO!

O BELO SOU EU DECLAROU O TOMATE

NÃO MAIS DO QUE EU! CONTESTOU O ABACATE!

POIS OLHEM PRA MIM PROVOCOU O PALMITO

SOU BRANCO E MACIO EU SOU MAIS BONITO!

ENTÃO A LARANJA FALOU BEM AMÁVEL:

SEGUNDA-FEIRA


Catálogo: cadernos
cadernos -> A bela e a Fera: a motivação para a leitura por meio do conto de fadas
cadernos -> História da primeira escola de formação de professores do município de Bandeirantes (1954- 1977)
cadernos -> Narrativas de terror: um arrepio a cada ponto
cadernos -> Contos de mistério/suspense: uma proposta metodológica para o aprimoramento da linguagem escrita
cadernos -> Ensino da história da antiguidade clássica: o egito antigo olhares por meio de trechos do filme "a múmia"
cadernos -> A prática da fotografia na arte
cadernos -> A história e cultura afrobrasileira e africana aplicada na sala de aula
cadernos -> Tarsila do Amaral: Expansão do olhar sobre o cotidiano a partir de suas produções artísticas na Fase Antropofágica
cadernos -> Ficha de identificaçÃO
cadernos -> Beatles` songs: o desenvolvimento das capacidades de linguagem por meio de sequência didática do gênero canção


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