Ensino médio prezada/o professora/or


participação social do jovem na



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novo ensino medio
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participação social do jovem na 
comunidade (escola, igreja, 
família, etc.);  Juventude e 
territorialidades: identidades e 
diversidade das tribos; Juventude: 
história, limites e desafios na 
sociedade brasileira;  (3) 
Apresentar a relação entre indivíduo e sociedade como central para a Sociologia 
compreender  a  estrutura  e  os  padrões  sociais;  Compreender  a  relação  entre 
indivíduo e sociedade através dos conceitos de fato social, ação social e classes 
sociais; Compreender o processo de socialização primária e secundária, como 
um elemento de integração dos indivíduos à sociedade; Apresentar o processo 
de  socialização  realizado  por  instituições  sociais,  tais  como:  família,  escola, 
religião,  Estado  etc;  Problematizar  e  refletir  sobre  os  processos  de  formação 
identitária dos jovens e suas trajetórias de vida, possibilitando a consciência de 
si e suas subjetividades em meio à diversidade humana. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
SÉRIE 
COMPETÊNCIA 
HABILIDADE
OBJETOS DE CONHECIMENTO
OBJETOS ESPECÍFICOS
 
2° 
 


O 
Competências 2, 5 e 6 
EM13CHS201; 
EM13CHSA206; 
EM13CHS501; 
EM13CHS502; 
EM13CHS601; 
EM13CHS602; 
EM13CHS603; 
EM13CHSA604; 
EM13CHS605 
A constituição do Estado 
democrático: poderes, cidadania e 
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