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 Proposta de Matriz Seriada de Biologia



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6. Proposta de Matriz Seriada de Biologia 
SÉRIE 
COMPETÊNCIA 
HABILIDADE 
OBJETOS DE 
CONHECIMENTO 
OBJETOS ESPECÍFICOS 
 
1° 
 


O 

EM13CNT101 
a)  Fluxo de matéria e 
energia nos 
ecossistemas. 
b)  Metabolismo energético 
dos seres vivos. 
a)  Relações tróficas nos ecossistemas; 

Fluxo de energia e de matéria; 

Dependência humana em relação à extração de recursos naturais; 

Cadeias e teias tróficas; 

Pirâmides ecológicas. 
b)  catabolismo; 

anabolismo; 

processos de obtenção de energia. 
EM13CNT102 
Efeito estufa e Aquecimento 
global 
Causas e consequências do efeito estufa e do aquecimento global 
EM13CNT104 
Acumulação  e  fluxo  de  poluentes 
nos ecossistemas 

Bioacumulação e Biomagnificação; 

O uso dos agrotóxicos e os riscos à saúde; 

Contaminação ambiental por pilhas, baterias e metais pesados e seus 
efeitos para a saúde humana e do meio ambiente; 

Chuva ácida e seus efeitos no meio ambiente. 
EM13CNT105 
Ciclos  do  Carbono,  nitrogênio, 
água e oxigênio. 

Ciclo do Carbono. 

Ciclo do nitrogênio. 

Ciclo do oxigênio. 

Propriedades biológicas, químicas e físicas da água; 

Ciclo hidrológico: 
a)  importância para manutenção da vida e usos da água; 
b)  distribuição e consumo de água doce no Brasil e no Ceará; 
c)  poluição hídrica: causas e consequências; 
d)  juventudes, participação e cuidado com a água; 
e)  tratamento da água e de efluentes líquidos. 

Ciclos biogeoquímicos. 
 


 
 
 
 

EM13CNT201
Origem da vida e da biodiversidade
‐ 
teorias sobre a origem da vida na Terra;
‐ 
origens das primeiras células e da multicelularidade; 
‐ 
origem da diversidade biológica; 
‐ 
características gerais dos seres vivos; 
‐ 
níveis de organização. 
EM13CNT202
a)  Ciclo celular e divisão celular
b)  Multicelularidade e diferenciação 
celular 
c)  Câncer: causas e possíveis 
tratamentos 
a)  Interfase
‐ 
Mitose 
‐ 
Meiose 
b)  Introdução ao desenvolvimento embrionário 
‐ 
Processos básicos do desenvolvimento
 
‐ 
Diferenciação, determinação e as células tronco
 
‐ 
Especialização celular (diferenciação) 
c) Causas e possíveis tratamentos do câncer 
EM13CNT206
Espaços educadores sustentáveis.
Agenda 21. 
‐ 
Lei estadual nº 16.290/17 (Selo Escola Sustentável)
‐ 
Construindo a Agenda 21 na escola. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 

EM13CNT301
Introdução a Educação científica
‐ 
O método científico.
‐ 
A pesquisa na escola. 
‐ 
Atividades experimentais. 
EM13CNT302
Educação científica a partir de 
projetos escolares 
 
EM13CNT303 
a)  Pesquisa Científica. 
b)  A agenda mundial 2030 e os ODS. 
c)  Cidadania Digital e Produção de 
Conhecimento Científico 
a)  Leitura e interpretação de textos relacionados à biologia e ao 
cotidiano. 
 
b)  A agenda mundial 2030 e os 17 ODS. 
c)  Fake News, Pós‐Verdade e Conhecimento Científico. 
EM13CNT305
a)  Sustentabilidade e Relações de 
Gênero 
b)  Bullying 
a)  Igualdade de gênero, respeito à diversidade sexual e 
desenvolvimento sustentável. 
b)  Tipos de Bullying; 
‐ 
aspectos socioambientais; 
‐ 
dados estatísticos no Brasil e no Ceará; 
consequências para a formação do indivíduo; 
EM13CNT306
Normas de segurança para o trabalho 
em laboratório de Ciências. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 

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