Ensino médio prezada/o professora/or
Proposta de Matriz Seriada de Língua Portuguesa
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| 1. Proposta de Matriz Seriada de Língua Portuguesa
SÉRIE COMP. HABILIDADE OBJETOS DO CONHECIMENTO OBJETOS ESPECÍFICOS 1º A N O 1 (EM13LP02) Estabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na recepção, considerando a construção composicional e o estilo do gênero, usando/reconhecendo adequadamente elementos e recursos coesivos diversos que contribuam para a coerência, a continuidade do texto e sua progressão temática, e organizando informações, tendo em vista as condições de produção e as relações lógico- discursivas envolvidas (causa/efeito ou consequência; tese/argumentos; problema/solução; definição/exemplos etc.); Tópicos em Linguística Textual • Compreensão e análise de textos, considerando seus aspectos socioculturais e estruturais, com ênfase em seus recursos coesivos. • Produção de textos, empregando, adequadamente, os recursos coesivos que contribuem para a coesão textual. • Conceito e tipos de coesão textual; • Coerência textual. 1 (EM13LP03) Analisar relações de intertextualidade e interdiscursividade que permitam a explicitação de relações dialógicas, a identificação de posicionamentos ou de perspectivas, a compreensão de paródias e estilizações, entre outras possibilidades; Tópicos em Linguística Textual • Compreensão de textos que apresentem relações intertextuais e interdiscursivas (paródias, estilizações, recontos, resumos, resenhas, traduções etc.), observando seus aspectos socioculturais e estruturais, identificando os fenômenos da intertextualidade e interdiscursividade. • Produção de textos pertencentes a gêneros de natureza intertextual (remix, meme, paródia etc.) ou inserção da intertextualidade e interdiscursividade nas produções textuais de gêneros diversos. • Conceito de discurso e de interdiscurso; • Noções sobre intertextualidade; |