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Competências específicas da área de Linguagens e suas tecnologias



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Competências específicas da área de Linguagens e suas tecnologias 
1.  Compreender o funcionamento das diferentes linguagens e práticas culturais (artísticas, corporais e verbais) e mobilizar esses conhecimentos 
na recepção e produção de discursos nos diferentes campos de atuação social e nas diversas mídias, para ampliar as formas de participação 
social, o entendimento e as possibilidades de explicação e interpretação crítica da realidade e para continuar aprendendo. 
2.  Compreender  os  processos  identitários,  conflitos  e  relações  de  poder  que  permeiam  as  práticas  sociais  de  linguagem,  respeitando  as 
diversidades e a pluralidade de ideias e posições, e atuar socialmente com base em princípios e valores assentados na democracia, na igualdade 
e  nos  Direitos  Humanos,  exercitando  o  autoconhecimento,  a  empatia,  o  diálogo,  a  resolução  de  conflitos  e  a  cooperação,  e  combatendo 
preconceitos de qualquer natureza.  
3.  Utilizar  diferentes  linguagens  (artísticas,  corporais  e  verbais)  para  exercer,  com  autonomia  e  colaboração,  protagonismo  e  autoria na  vida 
pessoal  e  coletiva,  de  forma  crítica,  criativa,  ética  e  solidária,  defendendo  pontos  de vista que  respeitem  o  outro  e  promovam  os  Direitos 
Humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável, em âmbito local, regional e global.  
4.  Compreender  as  línguas  como  fenômeno  (geo)  político,  histórico,  cultural,  social,  variável,  heterogêneo  e  sensível  aos  contextos  de  uso, 
reconhecendo  suas  variedades  e  vivenciando-as  como  formas  de  expressões  identitárias,  pessoais  e  coletivas,  bem  como  agindo  no 
enfrentamento de preconceitos de qualquer natureza.  
5.  Compreender os processos de produção e negociação de sentidos nas práticas corporais, reconhecendo-as e vivenciando-as como formas de 
expressão de valores e identidades, em uma perspectiva democrática e de respeito à diversidade.  
6.  Apreciar  esteticamente  as  mais  diversas  produções  artísticas  e  culturais,  considerando  suas  características  locais,  regionais  e  globais,  e 
mobilizar seus  conhecimentos sobre as linguagens artísticas para dar  significado e (re)construir produções autorais individuais e  coletivas, 
exercendo protagonismo de maneira crítica e criativa, com respeito à diversidade de saberes, identidades e culturas.  
7.  Mobilizar práticas de linguagem no universo digital, considerando as dimensões técnicas, críticas, criativas, éticas e estéticas, para expandir as 
formas de produzir sentidos, de engajar-se em práticas autorais e coletivas, e de aprender a aprender nos campos da ciência, cultura, trabalho, 
informação e vida pessoal e coletiva.  
 


 
 

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