Eixo temático  Social – Cartográfico – Físico territorial. Habilidade



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#16704
ATIVIDADE 01 09 DE AGOSTO


 

 

 



 

 

 



EIXO TEMÁTICO 

  Social – Cartográfico – Físico territorial. 



 

HABILIDADE 

 

  Refletir  sobre  os  critérios  de  regionalização  estabelecidos,  aspectos  políticos  e 

socioeconômicos. 

 

Para essa aula é importante: Acessar os sites abaixo, onde terá vídeos explicativos 



e usar o livro didático no capítulo 04. 

 

Disponível em: 



 

https://portalnetescola.educacao.go.gov.br/



 

 

 



http://www.multirio.rj.gov.br/assista/index.php/video/70-dividindo-o-mundo

  

-  Com  o  auxílio  das  pesquisas  e  do  livro  ,  procurem  responder  às  atividades 

propostas

ATIVIDADE 01 

 

 



No pós-Guerra, difundiu-se o uso de uma classificação, em que os diversos países foram 

divididos formando o Primeiro, o Segundo e o Terceiro Mundos. Identifique as principais 

características de cada divisão. 

 

 



ATIVIDADE 02  

 

 



(IFG/2011)  Com  o  término  da  Segunda  Guerra  Mundial,  constituiu-se  um  regime 

geopolítico internacional no qual dois grandes blocos de países se enfrentavam. Um, 

capitaneado  pela  antiga  União  Soviética,  e  outro,  pelos  Estados  Unidos.  Esse  regime, 

conhecido como Guerra Fria, entrou em crise no final da década de 1980. Em 1991, ano 

de dissolução da antiga União Soviética, chegou-se definitivamente ao seu fim. Um novo 

sistema geopolítico se estabeleceu.  

Assinale a alternativa que corretamente designa esse novo período. 

 

COLÉGIO ESTADUAL PROFESSOR HELI ALVES FERREIRA 



PROFESSORA: JACYLENE 

 

DATA DA ENTREGA:   /    /2021 

COMPONENTE CURRICULAR 

 

GEOGRAFIA 

SÉRIE: 3 º         TURMA: A/B 

 

 

ESTUDANTE: 

 

CONTEÚDO: REGIONALIZAÇÃO EM PRIEMIRO, SEGUNDO E TERCEIRO MUNDO 

 

 


(A)    Nova ordem mundial ou globalização. 

(B)    Globalização ou capitalismo. 

(C)    Nova ordem mundial ou socialismo. 

(D)    Economia de mercado ou economia planificada. 

(E)    Globalização ou velha ordem mundial. 

 

ATIVIDADE 03 



   

 

(Acafe/2015) Acerca das questões e aspectos do chamado terceiro mundo, analise as 



afirmações 

seguir. 



 

I. De maneira geral essa caracterização definiu a maior parte dos países mais pobres e 

não desenvolvidos da África, Ásia e América Latina. 

II. O Terceiro Mundo desapareceu com o final da Guerra Fria. Atualmente a divisão mais 

coerente 

é 

países 



desenvolvidos, 

emergentes 

falidos. 



III. Para muitos dos analistas liberais, a realidade do Terceiro Mundo era fruto de sua 

incapacidade de gerar renda e de modernização. Para os críticos, o Terceiro Mundo era 

muito  mais  o  produto  da  exploração  por  parte  dos  países  centrais  do  que  de  seus 

problemas internos. 

IV.  A  ONU  (Organização  das  Nações  Unidas)  jamais  aceitou  e  utilizou  a  expressão 

Terceiro Mundo. Todas as resoluções que usavam tal terminologia foram vetadas por 

EUA,  Reino  Unido  e  França,  membros  permanentes  do  Conselho  de  Segurança  da 

instituição. 

V. Em vários momentos os países do Terceiro Mundo procuraram se reunir para vencer 

suas dificuldades. O movimento dos Não-Alinhados foi o mais conhecido e o Brasil, Índia 

e África do Sul foram os líderes do mesmo. Hoje esses três países fazem parte dos BRICS 

(Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul). 

 

Todas as afirmações corretas estão em:  



 

(A)    I e III. 

(B)    I, II e II. 

(C)    IV e V. 

(D)    II e V. 

(E)    III e IV. 



 

ATIVIDADE 04 

 

 



Identifique as classificações dos países quanto aos níveis de desenvolvimento. 

 

ATIVIDADE 05



 

 

Diferencie as Velha Ordem Mundial com  Nova Ordem Mundial 

 

ATIVIDADE 06

 

 

 



O que  é IDH? Com base em quais critérios socioeconomicos ele é calculado?

 

 



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