Edital de processo seletivo nº 001/2009


Conteúdo para as provas de professor QUIMICA , ensino médio



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Conteúdo para as provas de professor QUIMICA , ensino médio:

CONHECIMENTO ESPECIFICO

PROPRIEDADES DA MATÉRIA; ESTRUTURA ATÔMICA; ELEMENTOS QUÍMICOS; SUBSTÂNCIAS, QUÍMICA DO CARBONO E SUAS INTERAÇÕES SOB OS PONTOS DE VISTA HISTÓRICO, QUALITATIVO, QUANTITATIVO E ENERGÉTICO COM A SOCIEDADE, A TECNOLOGIA E A SUSTENTABILIDADE.

Conteúdo para as provas de professor FISICA, ensino médio:

CONHECIENTO ESPECIFICO

O SENTIDO DO APRENDIZADO DA FÍSICA; MEDIDAS E UNIDADES DO SI; ENERGIA E TRABALHO; ESTÁTICA; GRAVITAÇÃO; HIDROSTÁTICA; TEMPERATURA E CALOR; TERMODINÂMICA; ONDAS E ÓPTICA; ELETRICIDADE; ELETROMAGNETISMO; FÍSICA MODERNA.

Conteúdo para as provas de professor SOCIOLOGIA, ensino médio:

CONHECIMENTO ESPECIFICO

O SURGIMENTO DO PENSAMENTO SOCIOLÓGICO: CONCEITO DE SOCIOLOGIA E DE SOCIEDADE; A ESTRUTURA DA SOCIEDADE: INFRA E SUPERESTRUTURA; OS PENSADORES SOCIAIS ;DEMOCRATIZAÇÃO DA SOCIEDADE; MOVIMENTOS SOCIAIS – FORMAS DE ORGANIZAÇÃO DA SOCIEDADE: A ESCOLA NA SOCIEDADE DE CLASSES, A ESCOLA PÚBLICA, DEMOCRÁTICA E DE QUALIDADE SOCIAL

Conteúdo para as provas de professor BIOLOGIA, ensino médio:

CONHECIMENTO ESPECIFICO

ORIGEM DA VIDA, CITOLOGIA, HISTOLOGIA; CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS; REPRODUÇÃO HUMANA: SEXUALIDADE E ADOLESCÊNCIA; DSTS E AIDS; GENÉTICA: PRIMEIRA E SEGUNDA LEIS DE MENDEL, TEORIA CROMOSSÔMICA DA HERANÇA, HERANÇA LIGADA AO SEXO, SISTEMA ABO, FATOR RH;


Conteúdo para as provas de professor FILOSOFIA, ensino médio:

CONHECIMENTO ESPECIFICO

CONCEPÇÃO DE SOCIEDADE OU PROBLEMA ÉTICO-POLÍTICO: ÉTICA, POLÍTICA, MORAL, VALORES, PODER E ESTADO, LEGALIDADE E LEGITIMIDADE, LIBERDADE, IGUALDADE, JUSTIÇA, DIREITOS HUMANOS, MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA

Conteúdo específico para as provas de SECRETÁRIO ESCOLAR:

CONHECIMENTOS ESPECIFICOS

1. ASPECTOS POLÍTICOS, ADMINISTRATIVOS E PEDAGÓGICOS PRESENTES NO COTIDIANO ESCOLAR. 2. FUNDAMENTOS E ESTRATÉGIAS DE GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA. 3. A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOS FATORES EDUCATIVOS NA ESCOLA. 4. QUESTÕES LEGAIS E POLÍTICAS NA ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA E ADMINISTRATIVA DA ESCOLA BÁSICA BRASILEIRA. 5. CONTRIBUIÇÃO DA AVALIAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA ESCOLA. 6. A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOS PROFESSORES NO CONTEXTO DA ESCOLA PUBLICA ATUAL. 7. ATUAÇÃO DO SECRETÁRIO ESCOLAR. 20. ATRIBUIÇÕES DO SECRETÁRIO ESCOLAR.





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