Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio 2º ano



Baixar 0.97 Mb.
Pdf preview
Página2/3
Encontro03.08.2021
Tamanho0.97 Mb.
1   2   3
compontente  do  grupo  posta  o  arquivo,  que  deverá  ser  feito, 

preferencialmente, em Word. 

 

1)   Leia o texto abaixo para responder as questões de A à K:  

TEXTO – UM PÉ DE MILHO 

Rubem Braga 

Os  americanos,  através  do  radar,  entraram  em  contato  com  a  Lua,  o  que  não  deixa  de  ser 

emocionante. Mas o fato mais importante da semana aconteceu com o meu pé de milho.  

Aconteceu que, no meu quintal, em um monte de terra trazida pelo jardineiro, nasceu alguma coisa 

que podia ser um pé de capim – mas descobri que era um pé de milho. Transplantei-o para o exíguo 

canteiro da casa. Secaram as pequenas folhas; pensei que fosse morrer. Mas ele reagiu. Quando 

estava  do  tamanho  de  um  palmo,  veio  um  amigo  e  declarou  desdenhosamente  que  aquilo  era 

capim. Quando estava com dois palmos, veio um outro amigo e afirmou que era cana.  

Sou  um  ignorante, um  pobre homem da  cidade.  Mas  eu tinha  razão.  Ele  cresceu,  está  com dois 

metros, lança suas folhas além do muro e é um esplêndido pé de milho.  

Já  viu  o  leitor  um pé  de  milho?  Eu  nunca  tinha  visto.  Tinha  visto  centenas  de  milharais  –  mas é 

diferente. Um pé de milho sozinho, em um canteiro espremido, junto do portão, numa esquina de 

rua – não é um número numa lavoura, é um ser vivo e independente. Suas raízes roxas se agarram 

no chão e suas folhas longas e verdes nunca estão imóveis. Detesto comparações surrealistas - mas 

na  lógica  de  seu  crescimento,  tal  como  vi  numa  noite  de  luar,  o  pé  de  milho  parecia  um  cavalo 

empinado, de crinas ao vento e em outra madrugada, parecia um galo cantando. 

Anteontem aconteceu o que era inevitável, mas que nos encantou como se fosse inesperado: meu 

pé de milho pendoou. Há muitas flores lindas no mundo, e a flor de milho não será a mais linda. 




 

Mas aquele pendão firme, vertical, beijado pelo vento do mar, veio enriquecer nosso canteirinho 



vulgar com uma força e uma alegria que me fazem bem. É alguma coisa que se afirma com ímpeto 

e certeza. Meu pé de milho é um belo gesto da terra. Eu não sou mais um medíocre homem que 

vive atrás de uma chata máquina de escrever: sou  um rico lavrador da rua Júlio de Castilhos.  

A) A expressão sublinhada no segmento “Os americanos, através do radar...”, indica:  

a.  lugar 

b.  instrumento 

c.  causa 

d.  meio 

e.  condição 

 

B) A crônica acima foi escrita há mais de vinte anos por Rubem Braga. O segmento do texto que 



mostra sua não-atualidade é:  

a.  “Sou um ignorante, um pobre homem da cidade” 

b.   “...sou um rico lavrador da Rua Júlio de Castilhos” 

c.  “Os americanos, através do radar, entraram em contato com a Lua,...”  

d.   “Anteontem aconteceu o que era inevitável...”  

e.   “Detesto comparações surrealistas...”. 

 

C) O motivo que levou o autor a escrever a crônica foi:  



a.  os americanos terem estabelecido comunicação com a lua  

b.  o pé de milho de seu canteiro ter pendoado 

c.  ter nascido um pé de milho em seu canteiro  

d.  o pé de milho de seu canteiro ter conseguido sobreviver ao transplante  

e.  ter sido confirmada a sua opinião de que o que nascia era um pé de milho 

 

D) “...não é um número numa lavoura, é um ser vivo e independente”; o segmento que confirma o 



que está sublinhado é:  

a.  “Meu pé de milho é um belo gesto da terra”  

b.   “Suas raízes roxas se agarram no chão...” 

c.  “...suas folhas longas e verdes nunca estão imóveis” 

d.  “...meu pé de milho pendoou”  

e.   “...afirmou que era cana”  

 

E) A substituição correta do termo sublinhado por um sinônimo está em:  



a.  “Transplantei-o para o exíguo  canteiro...” = raso  

b.   “...veio enriquecer o nosso canteirinho vulgar ...” = popular 

c.  “Anteontem aconteceu o que era inevitável...” = imprevisível  

d.  “...e declarou desdenhosamente que aquilo era capim” = depreciativamente  

e.   “...que se afirma com ímpeto e certeza” = velocidade 

 



 

F) A substituição da expressão sublinhada por um só termo é INADEQUADA  em:  



a.  “Sou um ignorante, um pobre homem da cidade ” =  urbano 

b.  “...tal como vi numa noite de luar ...” = enluarada  

c.   “...beijado pelo vento do mar...” = marista  

d.   “...exíguo canteiro da casa.” = doméstico  

e.  “...é um belo gesto da terra.” = terrestre 

  

G) Em todos os segmentos abaixo há uma expressão construída por um substantivo + adjetivo (ou 



vice-versa); a construção em que a troca de posições entre esses vocábulos pode trazer mudança 

de sentido é:  

a.  “Transplantei-o para o exíguo canteiro  da casa” 

b.  “Secaram as pequenas folhas ” 

c.  “Sou um ignorante, um pobre homem  da cidade” 

d.  “...e é um esplêndido pé de milho ” 

e.  “...em um canteiro espremido...” 

H) O fato de comparar o pé de milho a um cavalo empinado e a um galo cantando destaca uma 

característica do pé de milho, que é o(a):  

a.  altivez 

b.  solidão 

c.  mediocridade  

d.  colorido 

e.  beleza 

 

I) O segmento do texto em que a troca de classes entre as palavras sublinhadas NÃO é correta:  



a.  “Mas  aquele  pendão  firme,  vertical  ...”  –  mas  aquela  firmeza  e  verticalidade  do 

pendão  


b.  “Um pé de milho sozinho ...” – a solidão de um pé de milho  

c.  “Suas raízes roxas ...” – a roxidão de suas raízes  

d.  “...suas folhas longas e verdes ...” – a lonjura e verdura de suas folhas 

e.  “Detesto comparações surrealistas...” – o surrealismo das comparações  

 

J) O item em que o adjetivo tem valor objetivo e NÃO representa um a opinião do cronista é:  



a.  “...esplêndido pé de milho...”  

b.  “...muitas flores lindas no mundo...” 

c.   “...um pobre homem da cidade...” 

d.  “Um pé de milho sozinho...” 

e.   “...nosso canteirinho vulgar...” 

 



 

K) Vários adjetivos foram empregados no texto. Em alguns casos, esses adjetivos estão ao lado dos 



substantivos,  ora  antes,  ora  depois  deles.  Observando  os  efeitos  de  sentido  relacionados  a  essa 

colocação. Responda: 

a)  “Sou um ignorante, um pobre homem da cidade.” O que o adjetivo  pobre expressa nesse 

enunciado? Qual seria o seu sentido , se ele fosse colocado após o substantivo homem. 

 

b)   “Secaram  as  pequenas  folhas, pensei  que  fosse  morrer.”  Além da  ideia  de  tamanho,  que 



outro sentido, o adjetivo pequenas acrescenta ao substantivo o folhas nesse trecho? 

 

c)   “Transplantei-o para o exíguo canteiro na frente da casa.” Qual seria a mudança de efeito de 



sentido, se o adjetivo exíguo fosse colocado após o substantivo canteiro? 



Compartilhe com seus amigos:
1   2   3


©historiapt.info 2019
enviar mensagem

    Página principal