CoordenaçÃo do curso de letras nivelamento oficina de produçÃo textual professor ozanir roberti / professora sabine mendes


Proposta para debate oral sobre o texto



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Proposta para debate oral sobre o texto:
01 - Por que o diálogo do professor de português com os alunos é difícil?

02 - Como se poderia convencer os alunos a ver a norma culta como importante?

03 - A norma culta é uma imposição das elites? Que elites são essas?

04 - Há donos da língua? Quem seriam eles?

05 - Os detentores do poder são bons conhecedores da língua?

06 - Qual a verdadeira extensão do processo de comunicação?

07 - Ensinar a norma culta é uma arbitrariedade da escola?

08 - Por que todos os estudantes teriam o "direito" de dominar a norma culta?

Proposta de Redação

Tema 1


A língua portuguesa e sua escrita: dificuldades?”. Escreva uma redação, com cerca de 20 linhas, sobre o que você pensa sobre essa relação.

FOLHA PADRÃO DE PLANEJAMENTO

  1. Após ler o tema com atenção, faça um levantamento das ideias-tópico, com o objetivo de levar seus neurônios a funcionarem:

a)_________________________________

b) _________________________________

c) _________________________________

d) _________________________________

e) _________________________________

f)__________________________________

g) _________________________________

h) _________________________________

i)­_________________________________

j) _________________________________

l) _________________________________

m) ________________________________

n) _________________________________

o) _________________________________



  1. Escreva, agora, um frase que represente a ideia básica que você vai defender na sua dissertação, lembrando-se de que ela virá a ser a sua futura INTRODUÇÃO.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Selecione, reúna (se possível) e ordene as ideias-tópico de (1), transformando-as em ideias-parágrafo, isto é, sabendo que cada uma delas irá gerar um parágrafo diferente:

( ) - __________________________________________________________________

( ) - __________________________________________________________________

( ) - __________________________________________________________________

( ) - __________________________________________________________________



  1. Faça, então, um esboço da conclusão, sem esquecer que, em qualquer tempo, você poderá torná-la melhor.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ESTA É UMA FOLHA MODELO. VOCÊ DEVERÁ REPRODUZI-LA EM MAIOR QUANTIDADE PARA QUE, A CADA AULA, TENHA UMA FOLHA EM BRANCO PARA ORGANIZAR SEUS PENSAMENTOS. O MESMO DEVERÁ SER FEITO COM A FOLHA-PADRÃO PARA REDAÇÕES A SEGUIR.

Folha Padrão para Redações




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