CoordenaçÃo do curso de letras nivelamento oficina de produçÃo textual professor ozanir roberti / professora sabine mendes


Os três momentos do ato de redigir



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Os três momentos do ato de redigir

Embora a maioria das pessoas escreva textos em dois momentos (rascunho e redação), o correto é, no primeiro ato, planejar o que se vai fazer.

Não é que o rascunho seja inútil, mas o tipo de erro fundamental numa dissertação (organização e coerência) só se consegue evitar se houver realmente uma preparação que envolva duas atividades: a fixação de uma ideia central (TESE) e a argumentação (tópicos dos argumentos e sua estruturação lógica).

Fazer bem tal planejamento envolve ainda duas atividades anteriores, que, embora pareçam secundárias, também têm sua importância: a compreensão do tema (hoje, tem sido fundamental e bem explorada nos vestibulares) e o levantamento de ideias (um bom número de exemplos, fatos e situações facilitam a argumentação a ser desenvolvida).

Assim, o que nos compete é conhecer bem como se faz um ROTEIRO, a fim de conseguir um desenvolvimento eficaz do aprendizado de redação.

O roteiro: teoria e prática

Vamos usar o tema abaixo para aprender o que é um plano de redação.

TEMA 1

Parece que o nome mais falado, neste início de século, é internet. Parece, também, que o uso da “grande rede” está sendo facilitado e, consequentemente, democratizado, como se pode ler nos textos abaixo.



Texto 1

É um universo de saber praticamente ilimitado. Da minha casa, sou capaz de conhecer as maiores e melhores bibliotecas, os mais importantes museus, assim, é algo inimaginável.

(Édson de Lucena, estudante, Rio de Janeiro)

Texto 2


Não se podia avaliar que uma escola, neste início de século XXI, só estaria completa se estivesse conectada à grande rede.

Como, no Brasil, ainda existem muitas escolas sem acesso à Internet, pode-se considerar que a grande maioria das crianças está excluída desse fantástico meio de informação.

(Odilon de Mesiteri, professor, Rio de Janeiro)

Texto 3


Eu nunca imaginei que um dia, ficaria tão dependente da internet. Acho-a mais importante que a própria escola.

(Ana Carolina, estudante, Teresópolis)

Texto 4

Mas o maior problema da Internet está no seu mau uso para velhas ações, como, por exemplo, racismo, discriminações, mentiras, pedofilia e difamações.

A primeira delas, nos EUA, já provocou até mortes. No Brasil, a prática de colocar fotos de menores em situações de sexo já levou muitas pessoas à prisão.

A que mais tem provocado ações judiciais, porém, é o uso da rede para calúnias, difamações e injúrias.

(Revista Veja)

Finalmente, gostaríamos que você escrevesse uma dissertação, com cerca de 25 linhas, definindo sua posição com referência à frase abaixo, tornando claro se você concorda com seu conteúdo ou discorda.

A internet é o mais novo instrumento na luta pela conquista de novos saberes, além de acelerar a evolução positiva da sociedade”

Vamos lá ! Vamos aprender a fazer um roteiro.



  1. Leia tudo com muita atenção! Sublinhe as partes mais significativas! Faça anotações que ajudem a esclarecer ou fixar ideias.

  2. Lido e entendido o tema, delimite sua redação, escrevendo sua TESE (=ideia básica), lembrando-se de que você só pode:

  1. concordar totalmente com

  2. concordar parcialmente com

  3. discordar totalmente de

  4. discordar parcialmente de

a internet ser essencial no aperfeiçoamento da sociedade”

  1. Tente enumerar ARGUMENTOS que ajudem a fundamentar a posição escolhida por você. Recorra à sua experiência de vida, à sua leitura prévia, ao próprio tema e, principalmente, à coletânea de textos, com o objetivo de encontrar a melhor argumentaçãoi.

  2. Veja, agora, um bom plano!




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