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Diagramação e Arte-Final
Gráfica Digital da SEDUC
Normalização Bibliográfica
Elizabete de Oliveira da Silva


Existem  múltiplas  formas  de  valorização  da  Educação,  uma  delas 
consiste  em  valorizar  o  professor.  O  reconhecimento  da  atividade  do 
magistério  pode  manifestar-se  por  meio  de  várias  funções  e  ações 
desenvolvidas pelo professor. Em 2008 foi criada uma ação governamental 
denominada Professor Aprendiz, cujo destaque tem sido a formação continua 
entre  pares.  O  amadurecimento  dessa  ação,  que  aposta  no  protagonismo 
docente,  gerou  desdobramentos  substanciais  dentre  os  quais  destaca-se  a 
publicação  de  livros  de  professores  da  rede.  Os  trabalhos  acadêmicos  e 
literários  selecionados  para  publicação  passam  por  um  processo  de 
submissão.
A iniciativa da Secretaria da Educação do estado do Ceará (Seduc), 
em publicar livros produzidos pelos professores da rede estadual de ensino, 
está baseada na ação Professor Aprendiz, do Programa Aprender pra Valer, 
tendo  como  principais  objetivos:  a)  Valorizar  os  professores  por  meio  da 
publicação  das  suas  produções  acadêmicas  e  literárias;  b)  Estimular  a 
produção  científica  e  literária  de  professores;  c)  Promover  uma  rede  de 
colaboração entre os professores ao tornar pública suas produções com seus 
pares.
As  obras  publicadas  podem  ser  de  natureza  acadêmica  (Tese  de 
Doutorado  ou  Dissertação  de  Mestrado)  ou  Literária  (Romance;  Poema; 
Cordel; Novela; Crônica ou Conto). São produções de professores(as) da rede 
pública estadual de ensino do Ceará, na condição de autor(es) ou coautor(es) 
da(s) obra(s). O Conselho Editorial, ao selecionar as produções acadêmicas, 
considerou: clareza e precisão de conteúdo; relevância e atualidade do tema; 
originalidade;  qualidade  metodológica.  Em  relação  às  produções  literárias, 
observou-se  os  seguintes  aspectos:  originalidade  de  conteúdo/ineditismo; 
repertório linguístico; fruição estética; coerência e consistência do texto; e, 
por último, potencial artístico.  Os trabalhos publicados são originais, escritos, 
em língua portuguesa, em consonância com os Direitos Humanos. 
Com  essa  iniciativa,  a  Secretaria  da  Educação  do  Estado  do  Ceará, 
mais uma vez, faz história. Ao publicar as produções de seus professores, a 
Seduc  promove  um  círculo  virtuoso  de  valorização  do  Magistério,  cujos 
efeitos podem se manifestar no fortalecimento do protagonismo docente; no 
investimento  da  formação  acadêmica  e,  principalmente,  num  processo  de 
ensino e aprendizagem mais qualificado e comprometido.



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