| Sugestão de atividade
1. Após assistir ao vídeo, peça aos alunos que formem grupos de 4 integrantes para:
- identificar pelo menos três assuntos tratados no vídeo;
- sugerir fontes de energia renovável;
- apresentar sugestões do que os alunos podem fazer em casa ou na escola para colaborar com a conservação do seu meio ambiente;
- apresentar ideias para a conservação do meio ambiente no seu bairro e na sua cidade.
2. Promova em seguida uma discussão em sala sobre como a exploração das fontes de energia pode prejudicar o meio ambiente por meio do desmatamento, da poluição dos mares, dos rios e do ar, da extinção de espécies animais e vegetais, das alterações climáticas. Peça aos alunos que apontem ideias para uma exploração responsável do meio ambiente. Nesse momento entram os conceitos de energia renovável e não renovável, que são muito importantes e estão presentes na mídia impressa e eletrônica.
Compartilhe com seus amigos: | 
