Conceitos do capítulo
- Composição de movimentos;
- Princípio da independência dos movimentos.
Estratégias didáticas
Na análise da composição dos movimentos, os alunos desenvolvem a capacidade de investigação física e passam a identificar e classificar movimentos compostos. Verifique se os alunos compreenderam o exemplo da escada rolante apresentado no texto, e peça a eles que citem outros exemplos de movimentos compostos, por exemplo uma pessoa andando dentro de um ônibus em movimento, uma bola depois do chute, um atleta saltando etc. Verifique também se todos conseguem responder o que acontece se |VP| = |VE|, quando o rapaz na escada rolante parecerá parado aos olhos do observador no solo.
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