Componente curricular


Página 58 - Funções horárias



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Página 58 - Funções horárias

Depois de apresentar a função horária da velocidade, dê um exemplo numérico e, a partir dele, construa uma tabela com os alunos e faça o gráfico. Isso permite uma visão completa do movimento. O mesmo pode ser feito para a função horária das posições.



Sugestão 1 de atividade em grupo

Leve à sala, ou peça aos alunos que tragam de casa, materiais impressos especializados em automóveis, como jornais, revistas, manuais e outras publicações. Esse tipo de literatura contém muitas informações pertinentes ao conteúdo visto: aceleração de 0 a 100 km/h; frenagem, velocidade máxima etc. Selecione algumas das informações e oriente os alunos a elaborar questões com os dados colhidos envolvendo o tópico estudado. Depois, peça que troquem as questões entre os grupos, resolvam e comentem.




Catálogo: editoras -> liepem18 -> OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> FÍSICA%201°%20AO%20%203°%20ANO%20-%20FTD
OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Cláudio Vicentino Bruno Vicentino Olhares da História Brasil e mundo
OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Caminhos do homem: do imperialismo ao Brasil no século XXI, 3º ano
OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Ronaldo vainfas
OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Oficina de história: volume 1
OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Gilberto Cotrim Bacharel e licenciado em História pela Universidade de São Paulo Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Mackenzie Professor de História e advogado Mirna Fernandes
OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Geografia Espaço e identidade Levon Boligian, Andressa Alves 3 Componente curricular Geografia
OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Manual do professor
FÍSICA%201°%20AO%20%203°%20ANO%20-%20FTD -> Componente curricular


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