Componente curricular



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Abordagem inicial

Professor, sugerimos que você faça com os alunos a leitura do texto e a observação das imagens de abertura da unidade. A questão de abertura pode ser discutida em sala, fazendo um levantamento das ideias.

Sugerimos outras questões, além da que foi proposta na abertura:

- Na escola ou à sua volta, o que pode ser um exemplo de aplicação da tecnologia? Por quê?

- Dê outros exemplos em que as descobertas da Física ajudam a desenvolver a tecnologia.

- A evolução científica sempre é sinônimo de melhoria na qualidade de vida das pessoas? Justifique.

As respostas propostas pelos alunos são depoimentos espontâneos que mostram o conhecimento deles. O objetivo dessa discussão é levá-los a perceber a Ciência no cotidiano.


Catálogo: editoras -> liepem18 -> OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> FÍSICA%201°%20AO%20%203°%20ANO%20-%20FTD
OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Cláudio Vicentino Bruno Vicentino Olhares da História Brasil e mundo
OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Caminhos do homem: do imperialismo ao Brasil no século XXI, 3º ano
OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Ronaldo vainfas
OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Oficina de história: volume 1
OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Gilberto Cotrim Bacharel e licenciado em História pela Universidade de São Paulo Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Mackenzie Professor de História e advogado Mirna Fernandes
OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Geografia Espaço e identidade Levon Boligian, Andressa Alves 3 Componente curricular Geografia
OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Manual do professor
FÍSICA%201°%20AO%20%203°%20ANO%20-%20FTD -> Componente curricular


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