Componente curricular



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14. O esquema mostra uma polia motora M de raio 10 cm e rotação constante, a qual está ligada, por meio de correias, à polia B da refrigeração do motor de raio 15 cm e à polia A do ar-condicionado, de raio 5 cm, que gira com frequência de 6.000 rpm.

Durante uma viagem, rompe-se a correia que liga as polias A e M e o motorista, querendo desfrutar do ar-condicionado, liga as polias A e B. Sendo assim, determine para a polia A :

a) a frequência;

Resposta: 6.000 rpm

b) o sentido de rotação.

Resposta: Anti-horário.

15. (UEPG-PR) A figura a seguir ilustra três polias A , B e C executando um movimento circular uniforme. A polia B está fixada à polia C e estas estão ligadas à polia A por meio de uma correia que faz o sistema girar sem deslizar. Sobre o assunto, assinale o que for correto.

CRÉDITO DAS ILUSTRAÇÕES: Editoria de Arte

01) A velocidade escalar do ponto 1 é maior que a do ponto 2.

02) A velocidade angular da polia B é igual à da polia C.

04) A velocidade escalar do ponto 3 é maior que a velocidade escalar do ponto 1.

08) A velocidade angular da polia C é maior do que a velocidade angular da polia A.

Dê como resposta a soma das alternativas corretas.

Respostas corretas: 02; 04; 08. 02 + 04 + 08 = 14.

16. (Enem/MEC) Com relação ao funcionamento de uma bicicleta de marchas, onde cada marcha é uma combinação de uma das coroas dianteiras com uma das traseiras, são formuladas as seguintes afirmativas:

I. Numa bicicleta que tenha duas coroas dianteiras e cinco traseiras, temos um total de dez marchas possíveis onde cada marcha representa a associação de uma das coroas dianteiras com uma das traseiras.

II. Em alta velocidade, convém acionar a coroa dianteira de maior raio com a coroa traseira de maior raio também.

III. Em uma subida íngreme, convém acionar a coroa dianteira de menor raio e a coroa traseira de maior raio.

Entre as afirmações acima, estão corretas:

a) I e III apenas.

b) I, II e III.

c) I e II apenas.

d) II apenas.

e) III apenas.

Resposta correta: a.



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MAIS ATIVIDADES

1. (UFPB) Em uma bicicleta, a transmissão do movimento das pedaladas se faz através de uma corrente, acoplando um disco dentado dianteiro (coroa) a um disco dentado traseiro (catraca), sem que haja deslizamento entre a corrente e os discos. A catraca, por sua vez, é acoplada à roda traseira de modo que as velocidades angulares da catraca e da roda sejam as mesmas (ver a seguir figura representativa de uma bicicleta).

Em uma corrida de bicicleta, o ciclista desloca-se com velocidade escalar constante, mantendo um ritmo estável de pedaladas, capaz de imprimir no disco dianteiro uma velocidade angular de 4 rad/s, para uma configuração em que o raio da coroa é 4R, o raio da catraca é R e o raio da roda é 0,5 m. Com base no exposto, conclui-se que a velocidade escalar do ciclista é:

a) 2 m/s

b) 4 m/s


c) 8 m/s

d) 12 m/s

e) 16 m/s

Resposta correta: c.

2. Considere um móvel que percorre a metade de uma pista circular de raio igual a 10 m em 10 s. Adotando-se √2 como sendo 1,4 e π igual a 3, é correto afirmar:

a) O espaço percorrido pelo móvel é igual a 60 m.

b) O deslocamento vetorial do móvel em módulo igual a 10 m.

c) A velocidade vetorial média do móvel tem módulo igual a 2 m/s.

d) O módulo da velocidade escalar média do móvel é igual a 1,5 m/s.

e) A velocidade vetorial média e a velocidade escalar média do móvel têm a mesma intensidade.

Resposta correta: c.

3. (UFSCar-SP) O submarino navegava com velocidade constante, nivelado a 150 m de profundidade, quando seu capitão decide levar lentamente a embarcação à tona, sem contudo abandonar o movimento à frente. Comunica a intenção ao timoneiro, que procede ao esvaziamento dos tanques de lastro, controlando-os de tal modo que a velocidade de subida da nave fosse constante.

Se a velocidade horizontal antes da manobra era de 18,0 km/h e foi mantida, supondo que a subida tenha se dado com velocidade constante de 0,9 km/h, o deslocamento horizontal que a nave realizou, do momento em que o timoneiro iniciou a operação até o instante em que a nau chegou à superfície foi, em m, de:

a) 4.800.

b) 3.000.

c) 2.500.

d) 1.600.

e) 1.200.

Resposta correta: b.

4. Anemômetros são instrumentos usados para medir a velocidade do vento. A sua construção mais conhecida é a proposta por Robinson em 1846, que consiste em um rotor com quatro conchas hemisféricas presas por hastes, conforme figura abaixo. Em um anemômetro de Robinson ideal, a velocidade do vento é dada pela velocidade linear das conchas. Um anemômetro em que a distância entre as conchas e o centro de rotação é r = 25 cm, em um dia cuja velocidade do vento é v = 18 km/h, teria uma frequência de rotação de

CRÉDITO DAS ILUSTRAÇÕES: Paulo César Pereira

a) 3 rpm.

b) 200 rpm.

c) 720 rpm.

d) 1.200 rpm.

Se necessário, considere π ≃ 3.

Resposta correta: b.


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OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Cláudio Vicentino Bruno Vicentino Olhares da História Brasil e mundo
OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Caminhos do homem: do imperialismo ao Brasil no século XXI, 3º ano
OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Ronaldo vainfas
OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Oficina de história: volume 1
OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Gilberto Cotrim Bacharel e licenciado em História pela Universidade de São Paulo Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Mackenzie Professor de História e advogado Mirna Fernandes
OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Geografia Espaço e identidade Levon Boligian, Andressa Alves 3 Componente curricular Geografia
OBRAS%20PNLD%202018%20EM%20EPUB -> Manual do professor
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