Ciencias (História das)


participação activa no movimento de resistência cultural e cívica que grassava no



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participação activa no movimento de resistência cultural e cívica que grassava no 
país. Evidentemente, existiram bolseiros que foram assimilados pelo statu quo, e a estes não 
se aplicarão as características acabadas de enunciar, mas também eles em nada contribuíram 
para alterar o panorama existente, bem pelo contrário, prolongaram-no. Examine-se mais 
detalhadamente as condições em que (e o modo como) opera cada um destes atributos. 
Dedicar-se à investigação era tarefa quase impossível, pois «os vencimentos são 
parcos e mal permitem viver a não ser na pobreza e na miséria –  e não estou a fazer  
literatura (…) para que um professor consiga ganhar razoavelmente precisa de, mesmo na 
situação de catedrático, aceitar acumulações de regência que o esgotam, sem lhe permitir 
trabalho produtivo» (COSTA, 1934: 24). Este é o panorama traçado por um responsável da 
Junta e a única alternativa existente residia nas bolsas de estudos da JEN, e depois do IAC, 
que remuneravam parcial ou totalmente estes  investigadores, as chamadas bolsas para o 
país. Contudo, consultando o QUADRO III, observa-se que a quantia reservada para este 
tipo de bolsas foi: primeiro, sempre inferior à reservada para as bolsas para o exterior, 
excepto em 1941-42; segundo, sofreu cortes sucessivos, o que anulou completamente os 
efeitos pretendidos. O que escreve Valadares retrata as dificuldades: 
«(…) se em certos períodos o meu ordenado de assistente e a bolsa que o IAC me 
dava permitiam viver sem preocupações económicas, outros houve em que, 
reduzido só aos vencimentos da Faculdade, a situação financeira não era de molde a 
criar o estado de espírito necessário para prosseguir na tarefa encetada (…)». (carta 
de Manuel Valadares para Ruy Luís Gomes, in SALGUEIRO, 1978: 4)  

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