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Atividade Prática

Disciplina: Metodologia e Prática de Alfabetização e Letramento

Tutora: Angela Maria Paiva Gama

Autora: Taís Cardoso Silva (Matrícula: 201602711771)

Atividade: Sugerir atividades de alfabetização e letramento a partir de um texto, apresentando intervenção na leitura e na escrita.

Material utilizado:

  • Livro: No reino das letras felizes ( Lenira Almeida Heck )

  • 3º ano do Ensino Fundamental

  • Jogo: Varal alfabético

  • Música :Abecedário da Xuxa ( Xuxa )



TEXTO

Num lugar muito distante, existia um reino silencioso, habitado apenas por Letras. Elas eram muito desunidas: via cada uma para si, e nunca se reuniam para formar uma palavra sequer.

A rainha Alfa, que era muito divertida, resolveu acabar com aquele silêncio. Chamou os seus conselheiros – Beta, Gama e Ômega – e ordenou:

- Quero que organizem um Grande Baile e que convidem todas as letras do reino e também dos demais reinos.

A rainha também disse:

- Quero que as Letras do Reino usem a criatividade e façam algumas apresentações a fim de marcar para sempre a História do Reino.

Tão logo a notícia se espalhou, houve grande alvoroço. Foi um corre-corre, uma pensa-pensa... Cada letra queria ter a melhor ideia.

Pensaram, pensaram, mas não conseguiram imaginar nada. Até que resolveram se juntar. Conversa vai, conversa vem, uma delas falou:

- Companheiras, uma letra só serve para nada, mas, se nos unirmos, poderemos transformar a vida deste reino para sempre.

A letra G explicou tim-tim por tim-tim o seu plano. Algumas letras mal-humoradas acharam tudo aquilo uma invenção maluca, sem pé nem cabeça.

Depois de muita conversa, todas acabaram concordando com a sugestão da letra G e iniciaram-se os ensaios. Aos poucos, surgiu uma grande amizade entre elas.

Depois de alguns meses... Finalmente chegou a grande noite. As letras aguardavam ansiosas o início do baile. Alguém anunciou:

- Sua Majestade.... Alfa! E enquanto a orquestra real tocava, a rainha entrou no luxuoso salão.

Ao terminar a música, a rainha comunicou:

- Nesta noite serão apresentadas as Letras que formarão o Alfabeto. Com elas, estabeleceremos a comunicação oral e escrita neste reino.

A cerimônia teve início com a apresentação das seguintes letras:

A B C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V X Z

Em seguida, a rainha separou as letras vogais e ordenou que, em alguns casos, elas fossem MAIÚSCULAS; em outros, minúsculas:

A E I O U

a e i o u

E escolheu também as letras consoantes:

B C D F G H J L M N P Q R S T V X Z

b c d f g h j l m n p q r s t v x z

também homenageou as letras:

Y W K

As letras ficaram felizes. Pareciam estar vivendo um conto de fadas.

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T W U V X Y Z

O fotógrafo real, para eternizar o momento, reuniu as letras para fotografia oficial:

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTWUVXYZ

abcdefghijklmnopqrswuvxyz

As Letras surpreenderam a todos e, ao som da orquestra, graciosamente cantaram:

« todas as crianças

entram para a escola (2, 3x)

para ler e escrever

e também contar histórias»

(Melodia, Marcha soldado.)

Por fim, as letras homenagearam as crianças do reino, cantando:

«CRIANÇA FELIZ»

"Criança feliz, feliz a cantar

Alegre embalar o seu sonho infantil

Oh! Meu Bom Jesus! Que a todos conduz,

Olhai as crianças do nosso Brasil!

Criança com alegria

Qual um bando de andorinhas

Viram Jesus que dizia:

Vinde a mim as criancinhas!

Criança feliz, feliz a cantar...»

A partir daquele dia, as Letras se mantiveram unidas. Aquele Reino ficou conhecido como o “Reino das Letras Felizes”.



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