Astronomia no ensino fundamental
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| ÍNDICE
INTRODUÇÃO .......................................................................................... 1 CAPÍTULO I - O UNIVERSO DAS CRIANÇAS .................................. 5 I.1. Representações do universo de estudantes do ensino fundamental da cidade de São Paulo .......................................................................... 8 I.1.1. As Entrevistas ................................................................................ 9 I.1.2. Considerações epistemológicas: realismo ingênuo, objetividade e racionalismo ............................................................................ 12 I.1.3. Resultados: .................................................................................... 16 A Terra ......................................................................................... 17 A Lua ............................................................................................ 38 O Sol ............................................................................................ 43 A relação entre o Sol e a Lua ........................................................ 46 As estrelas .................................................................................... 49 Os planetas .................................................................................. 51 O céu e o espaço ......................................................................... 54 Os modelos de universo ............................................................... 63 I.1.4. Conclusões .................................................................................... 84 I.2. Resultados referentes às representações do universo de estudantes do ensino fundamental apresentados em artigos internacionais ................ 88 A Terra ................................................................................................... 90 Os dias e noites ...................................................................................... 102 As fases da Lua e as estações do ano ................................................... 105 I.3. Representações do universo na criança: contribuições de Jean Piaget ...................................................................................... 108 A representação do mundo ..................................................................... 109 A representação do espaço .................................................................... 113 I.4. Convergências, divergências e articulações ............................................ 114 6 CAPÍTULO II - O UNIVERSO DOS PROFESSORES ...................... 119 II.1. O curso “Astronomia no 1 o Grau” ............................................................ 121 II.1.1. O programa .................................................................................. 122 II.1.2. Ênfases do curso: A observação do céu ..................................................................... 124 A consideração das concepções iniciais ....................................... 125 O caderno individual ..................................................................... 126 A utilização de modelos tridimensionais ....................................... 126 II.1.3. A metodologia ............................................................................... 128 II.2. As concepções dos professores .............................................................. 131 II.2.1. O levantamento das concepções .................................................. 131 II.2.2. Resultados: A Terra .......................................................................................... 133 A forma ...................................................................................... 134 Tamanho e idade ...................................................................... 144 Os pólos, o equador e o eixo de rotação:................................... 146 Orientação e localização: os pontos cardeais, latitude e longitude, meridianos e paralelos ............................... 157 A gravidade .............................................................................. 166 Movimentos da Terra: rotação, translação e a órbita em torno do Sol ......................................................................... 169 As estações do ano .................................................................. 185 Síntese das concepções acerca da Terra ................................. 197 A Lua ............................................................................................ 202 O Sol ............................................................................................. 206 As estrelas ..................................................................................... 208 Os planetas ................................................................................... 210 O céu ............................................................................................. 212 O universo ..................................................................................... 218 II.3. O ensino como transmissão: o uso de chavões ...................................... 225 II.4. A representação do espaço: espaço geométrico x espaço topológico ... 233 O espaço gráfico: realismo intelectual x realismo visual ......................... 236 II.5. A natureza do conhecimento astronômico dos professores .................... 242 7 CAPÍTULO III - O UNIVERSO DO ENSINO FUNDAMENTAL ........ 244 III.1. Os universos das crianças e dos professores: contrastes e convergências .................................................................................... 245 III.2. Indicações para a melhoria do ensino da Astronomia no ensino fundamental ....................................................................................... 255 CONSIDERAÇÕES FINAIS ..................................................................... 270 Bibliografia ................................................................................................... 273 Apêndice A .................................................................................................. 277 Apêndice B ................................................................................................. 282 Apêndice C ................................................................................................. 291 8 Catálogo: arquivos -> File -> 2010 -> artigos teses File -> Universidade estadual do oeste do paraná File -> Abacaxi: Produção, mercado e preços na ceasa-pr File -> Livro das Aguas p65 File -> Sandra Lucia Schuler Gastroenterologista pediátrico artigos teses -> Faculdade iguaçU artigos teses -> Hipóteses para a popularização do futebol Compartilhe com seus amigos:
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