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Competência(s):  

1. Compreender o funcionamento das diferentes linguagens e práticas (artísticas, cor-

porais e verbais) e mobilizar esses conhecimentos na recepção e produção de discursos 

nos diferentes campos de atuação social e nas diversas mídias, para ampliar as formas 

de participação social, o entendimento e as possibilidades de explicação e interpretação 

crítica da realidade; 2. Utilizar diferentes linguagens (artísticas, corporais e verbais) para 

exercer, com autonomia e colaboração, protagonismo e autoria na vida pessoal e coleti-

va, de forma crítica, criativa, ética e solidária, defendendo pontos de vista que respeitem 

o outro e promovam os Direitos Humanos, a consciência socioambiental e o consumo 

responsável, em âmbito local, regional e global; 3. Compreender as línguas como fenô-

meno (geo)político, histórico, social, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de 

uso, reconhecendo-as e vivenciando-as como formas de expressões identitárias, pesso-

ais e coletivas, bem como respeitando as variedades linguísticas e agindo no enfrenta-

mento de preconceitos de qualquer natureza.



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