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Livro 9º-ano PROFESSOR Vol-3 medio
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dEscRiToREs:



d19(o) - Reconhecer o efeito de sentido decorrente da exploração de recursos ortográficos e/ou morfossintáticos.

d19(G) - Reconhecer o efeito de sentido decorrente da exploração de recursos ortográficos e/ou morfossintáticos.

d2 – Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem

para a continuidade de um texto.

d15 - Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjunções, advérbios, etc.

d18(o) - Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou expressão.

d17- Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso de pontuação e de outras notações.

d4(o) - inferir uma informação implícita em um texto.

d4(B) - inferir uma informação implícita em um texto.

d4(G) - inferir uma informação implícita em um texto.

d18(G) – Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou expressão.

O preço do feijão

não cabe no poema. O preço

do arroz


não cabe no poema.

Não cabem no poema o gás

a luz o telefone

a sonegação

do leite

da carne


do açúcar

do pão


O funcionário público

não cabe no poema

com seu salário de fome

sua vida fechada

em arquivos.

Como não cabe no poema

o operário

que esmerila seu dia de aço

e carvão

nas oficinas escuras

_ porque o poema, senhores,

está fechado:

“não há vagas”

Só cabe no poema

o homem sem estômago

a mulher de nuvens

a fruta sem preço

O poema, senhores,

não fede

nem cheira




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