Aprender Mais



Baixar 2.82 Mb.
Pdf preview
Página60/121
Encontro11.08.2021
Tamanho2.82 Mb.
#16763
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   121
Livro 9º-ano PROFESSOR Vol-3 medio
Livro 9º-ano PROFESSOR Vol-3 medio
uNIdAdE 6


40

n



gu

Po



rt

u

gu



es

a

Aprender 



+

Eixo(s) TEmáTico(s): 

• Prática de leitura. 

• Prática de análise da língua.

ExPEcTATiVAs dE APREndiZAGEm:

• declamar e ler poemas.

• Ler poemas, utilizando diferentes estratégias de leitura como mecanismos de interpretação de textos: 

• Formulação de hipóteses (antecipação e inferência).

• Verificação de hipóteses (seleção e checagem).

• Refletir sobre o uso da pontuação no gênero em estudo.

• Refletir sobre a variação linguística no gênero em estudo.

• Refletir sobre recursos de estilo no texto poético.

dEscRiToREs:

d15 - Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjunções, advérbios, etc.

d13 - identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.

d3 (G) - inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

d3 (o) - inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

d3 (B) - inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

d17 - Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso de pontuação e de outras notações.

d18(B) - Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou expressão.

d18(o) - Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou expressão.

d18(G) - Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou expressão.

d19 - Reconhecer o efeito de sentido decorrente da exploração de recursos ortográficos e/ou morfossintáticos


Baixar 2.82 Mb.

Compartilhe com seus amigos:
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   121




©historiapt.info 2022
enviar mensagem

    Página principal