Acentuação das palavras o acento tónico

Gramática

Acentuação das palavras

O acento tónico -: as palavras têm uma sílaba que se pronuncia com maior intensidade de voz -: é a chamada sílaba tónica; as outras são sílabas átonas.

EX.: Todo, Santarém, Luz, Êxito, Solene,…

-: Quando o acento tónico recai na última sílaba da palavra esta chama-se aguda.

-: Quando o acento tónico recai na penúltima sílaba da palavra esta chama-se grave.

Classe das palavras

Os constituintes da frase

Grupo nominal:- Palavra ou grupo de palavras que tem com núcleo o nome ou o pronome.

Grupo verbal:- Palavra ou grupo de palavras que tem como núcleo o verbo ou um complexo verbal.

Grupo adjetival:- Palavra ou grupo de palavras que tem com núcleo o adjetivo.

Grupo preposicional:- Palavra ou grupo de palavras que tem como núcleo uma preposição.

Grupo adverbial:- Palavra ou grupo de palavras que tem como núcleo o advérbio.

EX.:

Florença é deslumbrante.

Funções Sintáticas

Tipos de sujeito:

-: Simples

-:Composto

-:Subentendido

-:Indeterminado

EX.:

Os alunos chegaram à escola.

A professora e os alunos entraram na sala.

Sujeito composto

Visitámos vários monumentos.

Sujeito subentendido

Dizem que os preços vão baixar.

Sujeito indeterminado

1. 
   Para encontrarmos o sujeito fazemos a pergunta-: Quem?
   
2. 
   Para encontrarmos o complemento direto fazemos a pergunta-:
   

3. 
   Para encontrarmos o complemento indireto fazemos a pergunta-:
   

Pronome

Determinante

Pertence a uma classe fechada de palavras e, geralmente precede o nome (vem antes do nome), concordando com ele em género e número.

Quantificador

Palavra que especifica um nome, precedendo-o, e que contribui para a construção do seu valor referencial, com informações sobre o número, a quantidade ou a parte das entidades designadas.

Descrição

É descrever, apresentar espaços, personagens, animais, objetos, tudo, …

Há um momento de pausa na ação.

Usa-se essencialmente o pretérito imperfeito do indicativo.

Narração

A história avança, não é como na descrição, que a história parava para o autor do texto poder descrever o que havia em seu redor.

Recursos Expressivos

Hipérbole;

Adjetivação;

Metáfora;

Enumeração;

Sinestesia;

Comparação;

Personificação;