A importância da educação ambiental na escola nas séries iniciais 1



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a-importancia-da-educacao-ambiental-na-escola-nas-series-iniciais
1. Introdução 

 

A  educação  ambiental  deve  ser  um  processo 



contínuo  e  permanente,  iniciando  em  nível  pré-

escolar  e  estendendo-se  por  todas  as  etapas  da 

educação formal ou informal”. 

M. Guimarães 

 

Pode-se  entender  que  a  educação  ambiental  é 



um  processo  pelo  qual  o  educando  começa  a  obter 

conhecimentos  acerca  das  questões  ambientais,  onde 

ele passa a ter uma nova visão sobre o meio ambiente, 

sendo  um  agente  transformador  em  relação  à 

conservação ambiental. 

As  questões  ambientais  estão  cada  vez  mais 

presentes  no  cotidiano  da  sociedade,  contudo,  a 

educação ambiental é essencial em todos os níveis dos 

processos  educativos  e  em  especial  nos  anos  iniciais 

da  escolarização,  já  que  é  mais  fácil  conscientizar  as 

crianças  sobre  as  questões  ambientais  do  que  os 

adultos. 

Com o mundo cada vez mais globalizado, com 

a  sociedade  tão  violenta  e  com  o  acelerado 

crescimento  das  cidades  que  substituem  os  espaços 

verdes  pelo  concreto,  vem  diminuindo  o  contato 

direto da criança com todos os elementos da natureza. 

Nesse  paradigma  a  cada  dia  que  passa  as  crianças 

passam  a  ter  espaços  cada  vez  mais  restritos  para  o 

contato  com  os  elementos  do  ambiente  e  então  as 

crianças estão sendo obrigadas a ficarem trancadas em 

casa tendo como fonte de lazer o uso das tecnologias, 

que  na  maioria  das  vezes,  elas  não  sabem  o  que  é  o 

meio  ambiente  nem  tampouco  os  problemas  que  ele 

enfrenta e se a criança  for questionada, por exemplo, 

de onde vem o leite, é bem provável que ela responda 

que  vem  da  caixinha.  Diante  disso,  Alves  (1999)  diz 

que:  “há  crianças  que  nunca  viram  uma  galinha  de 

verdade,  nunca  sentiram  o  cheiro  de  um  pinheiro, 

nunca ouviram o canto do pintassilgo e não tem prazer 

em  brincar com a terra. Pensam que a terra é sujeira. 

Não sabem que terra é vida”. 

 

A cada dia que passa a questão ambiental tem 



sido  considerada  como  um  fato  que  precisa  ser 

trabalhada  com  toda  sociedade  e  principalmente  nas 

escolas,  pois  as  crianças  bem  informadas  sobre  os 

problemas 

ambientais 

vão 


ser 

adultas 


mais 

preocupadas com o  meio  ambiente, além do que  elas 

vão  ser  transmissoras  dos  conhecimentos  que 

obtiveram  na escola  sobre as questões ambientais em 

sua casa, família e vizinhos. 

As  instituições  de  ensino  já  estão  conscientes 

que  precisam  trabalhar  a  problemática  ambiental  e 

muitas  iniciativas  tem  sido  desenvolvida  em  torno 

desta  questão,  onde  já  foi  incorporada  a  temática  do 

meio  ambiente  nos  sistemas  de  ensino  como  tema 

transversal  dos  currículos  escolares,  permeando  toda 

prática educacional. 

A  educação  ambiental  nas  escolas  contribui 

para  a  formação  de  cidadãos  conscientes,  aptos  para 

decidirem  e  atuarem  na  realidade  socioambiental  de 

um modo comprometido com a vida, com o bem-estar 




A. B. Medeiros et al.                    A Importância da educação ambiental na escola nas séries iniciais 

 

Revista Faculdade Montes Belos, v. 4, n. 1, set. 2011 



 

de  cada  um  e  da  sociedade.  Para  isso,  é  importante 

que, mais do que informações e conceitos, a escola se 

disponha  a  trabalhar  com  atitudes,  com  formação  de 

valores e com mais ações práticas do que teóricas para 

que o aluno possa aprender a amar, respeitar e praticar 

ações voltadas à conservação ambiental. 

A  escola  é  o  lugar  onde  o  aluno  irá  dar 

seqüência ao seu processo de socialização, no entanto, 

comportamentos  ambientalmente  corretos  devem  ser 

aprendidos na prática, no decorrer da vida escolar com 

o  intuito  de  contribuir  para  a  formação  de  cidadãos 

responsáveis,  contudo  a  escola  deve  oferecer  a  seus 

alunos 


os 

conteúdos 

ambientais 

de 


forma 

contextualizada com sua realidade.  

O  trabalho  com  o  meio  ambiente  nas  escolas 

traz  a  ela  a  necessidade  de  estar  preparada  para 

trabalhar  esse  tema  e  junto  aos  professores  adquirir 

conhecimentos  e  informações  para  que  possa 

desenvolver  um  bom  trabalho  com  os  alunos.  Os 

professores  têm  o  papel  de  ser  o  mediador  das 

questões  ambientais,  mas  isso  não  significa  que  ele 

deve  saber  tudo  sobre  o  meio  ambiente  para 

desenvolver  um  trabalho  de  qualidade  com  seus 

alunos, mas que ele esteja preparado e disposto a ir à 

busca  de  conhecimentos  e  informações  e  transmitir 

aos  alunos  a  noção  de  que  o  processo  de  construção 

de  conhecimentos  é  constante.  Para  isso  o  professor 

precisa  buscar  junto  com  os  discentes  mais 

informações,  com  o  objetivo  de  desenvolver  neles 

uma postura crítica diante da realidade ambiental e de 

construírem  uma  consciência  global  das  questões 

relativas  ao  meio  ambiente  para  que  possam  assumir 

posições relacionadas com os valores referentes à sua 

proteção e melhoria. 

No  entanto,  a  figura  do  professor  diante  de 

seus  alunos  deve  ser  um  instrumento  de  ação  para  a 

conscientização  deles  educando-os  de  forma  correta 

desde a conservação da limpeza da sala de aula até a 

preservação do meio em que comunidade escolar está 

inserida na sociedade. 




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