4º trimestre/2012 Meta n° 14 – Elaborar Guia de Fontes do Acervo Arquivístico


Título:   .  Inclusão social e cultural: arte contemporânea e educação em museus  Autoria



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Título:  

Inclusão social e cultural: arte contemporânea e educação em museus 
Autoria:  WILDER, Gabriela Suzana
 
 
WILDER, Gabriela Suzana. Inclusão social e cultural: arte contemporânea e educação 
em museus. São Paulo: UNESP, 2009. 166 p. ISBN 978-85-7139-986-0.  
Palavras-chave: 
MUSEUS; ASPECTOS EDUCACIONAIS; ARTE NA EDUCACAO; INTEGRACAO 
SOCIAL. 
Resumo: A proposta desta obra é pensar o museu como lugar de ação cultural que 
transforme mentalidade e proporcione oportunidades semelhantes a crianças de 
diferentes classes sociais. 
Eixo Temático: Complementar                                          Procedência: Compra 
 
88/1101                                                                                                     Localização no acervo: 069.15 / M9866 / 2.Ed.. 
 
 
 
 
 
Título:  Museu, educação e cultura: encontros de crianças e professores com a arte 
Autoria:  LEITE, Maria Isabel (org), OSTETTO, Luciana E. (org). 
 
Museu, educação e cultura: encontros de crianças e professores com a arte. LEITE, Maria 
Isabel (org), OSTETTO, Luciana E. (org). 2.Ed.. Campinas: Papirus, 2006. 174 p. ISBN 
85-308-0778-2.  
Palavras-chave: 
ARTE; ESTUDO E ENSINO; CULTURA; EDUCACAO DE CRIANCAS; MUSEUS; 
FORMACAO DE PROFESSORES. 
Resumo: Discute aspectos das relações entre museu, educação e cultura. Reúne textos 
cuja tônica é a conceituação de museus e espaços culturais como locais de preservação 
da memória cultural e produção de conhecimento. 
Eixo Temático: Complementar                                         Procedência: Doação 
 
89/1101                                                                                                               Localização no acervo: 069.0981 / U58g 
 


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