Divisão de grupos e pesquisa sobre a situação da incidência de doenças infectocontagiosas e o alcance da imunização hoje
Para a execução desta fase do projeto, reserve a sala de informática da escola ou, se possível, permita a utilização de celulares e tablets com acesso à internet. Divida a sala em grupos conforme a disponibilidade e o número de doenças a serem pesquisadas. Ao longo de duas aulas, os alunos levantarão dados sobre a incidência de febre amarela, sarampo e rubéola nos últimos dez anos (se preferir, sugira outras doenças). Estipule alguns critérios para a pesquisa:
variação da incidência dessas doenças no período determinado;
fatores atribuídos pelas autoridades sanitárias à variação no número de casos relatados;
porcentagem de pessoas vacinadas que apresentam alguma reação grave à vacinação.
Estimule os alunos a produzir um relatório com os dados levantados. Ele será utilizado para a produção das peças publicitárias de conscientização da comunidade escolar. É importante lembrá-los de que devem buscar as informações em sites de confiança e citar no relatório as referências utilizadas. Oriente-os a pesquisar em sites de órgãos governamentais, agências de pesquisa científica ou jornais que mencionem a fonte dos dados. Se possível, verifique as informações com o auxílio do professor de Ciências.
